A continuación, comparto las crónicas de viaje realizadas por los estudiantes de 3ro del Porfesorado de Educación Física, a partir del viaje de estudios realizado a la Reserva EL PALMAR, Entre Ríos, en el maro de la materia "Didáctica de las prácticas en la naturaleza y al aire libre"
Crónica de viaje
Por Fernanda Pone de León
Comenzamos
nuestra aventura el día domingo por la noche, estábamos a la expectativa del
viaje de la cátedra “Didáctica de vida en la naturaleza y al aire libre”.
Después de esperar todo el año lectivo y de trabajar para costear los gastos,
había llegado el día y en pocos minutos nos encontrábamos subiendo al colectivo
para comenzarlo.
El
viaje de ida no lo sentí, la oscuridad de la noche y el cansancio me permitió
ir durmiendo, hasta que comenzó a aclarar.
El
amanecer iba apareciendo, con él el día lunes y Entre Ríos a pocos minutos. El
Parque Nacional “El Palmar” nos esperaba y nosotros queríamos llegar a él.
La
entrada era larguísima, inundada de palmeras y pastizales; palmeras que más
tarde aprendimos que eran de la especie “Yatay” y que tenían alrededor de 300 a
400 años.
La
instalación en la zona de acampada no duró mucho, todo el mundo se bajo del
micro, descargo sus pertenencias y comenzaron a buscar el lugar para armar su
carpa.
Con
mis compañeras decidimos ser vecinas de una zona donde se encontraba una
vizcachera, porque este Parque Nacional preserva a las vizcachas, zorros,
lagartos y carpincho además de las Palmeras Yatay y los pastizales. Armamos la
carpa, era muy grande pero los bolsos nuestros también, asique todo entró
correctamente dentro de ella.
Nos
alojamos en ese lugar de lunes a viernes, el ambiente es más húmedo al que
estamos acostumbrados y la temperatura nos permitió andar con poca ropa de
abrigo. Solo una noche hubo lluvia por lo que dormimos acompañados de ella.
En el
día las caminatas superaron nuestras expectativas, descubrimos otro ambiente,
selva de uno y dos pisos, además de conocer la historia de la caldera que se
encontraba antiguamente en el lugar. El
territorio del Palmar fue donado por una sobrina de Urquiza y luego se fueron
comprando campos cercanos a él para ampliar su territorio.
También
contemplamos árboles de muchas especies y pájaros, navegamos por el Rio Uruguay
que se encuentra al margen del Parque e hicimos canotaje en el arroyo “Los
Loros”, lo cual requería coordinación entre dos personas y sus remos para
avanzar por las aguas. La cabalgata que realizamos nos permitió seguir
conociendo el Parque y reforzar los conocimientos sobre la historia de él, el
cual cumple 50 años en este 2015.
Por
las noches, las veladas se llevaron todo el merito. “La radio, la televisión y
el teatro” abrieron las noches de interpretación, luego a la noche siguiente
“El circo” se inauguró y todos reímos con él.
En el
vivac realizado, muchos de nosotros con un poco de miedo por los animales que
andaban libres en el lugar, pudimos contemplar tres estrellas fugaces, algo
hermoso y único.
Para
culminar, la última noche realizamos el “Fogón” donde cada grupo de carpa creó
una canción para reflejar aspectos del campamento.
La convivencia entre el grupo fue muy
buena y la relación con la docente fue diferente a la que estábamos
acostumbrados.
Aprendimos mucha historia sobre el
parque y sobre todo, que lo considero lo más importante, como llevar a cabo un
campamento integrado con otras materias. Historia, Geografía, Ciencias Naturales, Arte, son
algunas de las posibles integraciones que puedo deducir en este momento que se
pueden lograr llevar a cabo.
El
lugar superó todas nuestras expectativas, con sus ambientes, fauna y
vegetación, historia y sobre todo, el campamento que logramos llevar a cabo
entre todos como grupo. Continuamos
siendo un grupo unido y que pone energías a todo lo que se propone.
***
Crónica de campamento
Durante el campamento en El Palmar pude aprender sobre
diferentes temas. Primero con las charlas de los guarda parques nos informamos
sobre las diferentes especies de animales que se encuentran en el parque,
cuales se protegen y por cuales se organizan las cazas organizadas, además de
la vegetación, la primer parte del parque con las palmeras y luego a orillas
del rio Uruguay la selva en galería.
Realizamos diferentes excursiones, como la cabalgata,
canotaje y recorrido por el Rio Uruguay embarcados.
Luego en los
recorridos por los senderos podíamos ir leyendo los letreros con información
además de apreciar el paisaje y las ruinas históricas. En el viaje de vuelta
ingresamos y recorrimos el palacio San José, donde pudimos recorrer las
diferentes habitaciones e informarnos sobre la historia de Urquiza.
Además de aprender sobre el lugar, pude trabajar en
equipo organizándonos para realizar las diferentes actividades y convivir varios días con un grupo de 18
personas. Esto me sirvió para relacionarme con mis compañeros en un contexto
diferente y conocerlos mejor. Por último, creo
que pude poner en práctica lo aprendido para en un futuro poder ir de
campamento con un grupo de alumnos y saber utilizar las herramientas aprendidas
en la carrera gracias a que la profesora nos dejo ser parte de la organización
y de llevar a cabo la mayoría de las actividades durante el campamento.
***
Crónica del viaje a "El Palmar"
Por Brenda Erdocia
El día 1 de noviembre emprendimos el viaje a
“El Palmar-Entre Ríos”, todo el grupo de 3ro del profesorado de Educación
Física del Instituto de Formación Docente y Técnica n°33. El mismo fue
realizado a modo de cierre de la cátedra Didáctica de las Prácticas en la
Naturaleza y al Aire Libre II, como salida educativa.
Al
comenzar con la organización hasta el día del viaje, nuestras expectativas
acerca del mismo eran variadas, pero al momento de llegar y a medida que fueron
pasando los días fuimos conociendo y recorriendo, y notamos que esas
expectativas no eran tal cual al lugar, sino que el mismo las superaba.
Personalmente
el primer día no sentí tanto entusiasmo, es probable que haya sido por el
cansancio del viaje y porque ese día la imagen del lugar no era muy llamativa.
A medida que fueron pasando los días, realizamos diferentes actividades todos
juntos en grupo, junto a Ana la profesora de la cátedra quien estaba como
responsable. Las actividades y excursiones que realizamos fueron: canotaje,
caminatas, paseos en lancha, cabalgatas, juegos dentro del camping tanto de día
como de noche para conocer el lugar y sus especies, actividades nocturnas como
el vivac y fogón con canciones, historias y reflexiones, y la visita al Palacio
San José. Al realizar estos diferentes paseos, fuimos conociendo acerca del
lugar, su flora y su fauna, así como parte de su historia. Para ello, tuvimos
algunas charlas con guarda parques y guías de turismo de allí, quienes nos
contaban sobre todas las especies animales y vegetales propias del parque,
cuáles eran las que teníamos a nuestro alrededor en el camping y cuales en la
sabana propia del lugar.
Desde
el primer día al último funcionamos muy bien como grupo, desde las salidas,
hasta la organización de la comida y limpieza. No hubo ningún conflicto, ya que
somos un grupo muy unido, y por más que no seamos todos amigos, tenemos muy
buena relación y siempre nos ponemos en el lugar del otro. Esto fue algo que
resaltamos todos, al igual que la docente, quien al finalizar el campamento nos
comentó que nunca se había sentido tan bien con un grupo.
Cada momento del campamento fue
reflexionado desde nosotros como futuros docentes, y de qué manera podíamos
aplicar tal actividad a nuestros campamentos. En ese sentido fue enriquecedor
para nosotros, ya que no sólo jugábamos para divertirnos sino para que nos
quede alguna enseñanza en plena formación docente. Cada uno decidirá luego
si le gustan los campamentos o no, pero personalmente tomaré de esta
experiencia cuestiones a tener en cuenta para mis futuros campamentos como
docente: organización, preparación del proyecto, armado de actividades y
conocimiento del lugar.
Creo
que todos, y en este caso hablo mas desde mi lugar, nos sentimos muy bien a lo
largo de todo el campamento, compartiendo y aprendiendo, llevándonos nuevas
experiencias, construyendo parte de nuestro futuro como docentes, tomando ideas
y rearmando otras entre todos. No sólo nos llevamos la
experiencia de haber estado viviendo seis días en un lugar distinto, sino conviviendo
y valorando los aspectos sociales y relacionales. Sinceramente, una experiencia
muy linda.
***
CRÓNICA DE VIAJE
Por Piscicelli, Bautista
Por Piscicelli, Bautista
En el campamento en El Palmar, además
de ser un viaje de fin de cursada, aprendí a trabajar grupo, como
organizarnos, y poder llevar adelante un
grupo de alumnos el día de mañana. Con ayuda de un guía, recorrimos senderos y partes
históricas del lugar. La fauna, flora, las cazas organizadas y quemas
prescriptas. Dentro de lo que es el campamento, pudimos realizar actividades
como cabalgata, canotaje, navegación por el Rio Uruguay. También cuenta con una
intendencia, museo, proveeduría y comedor. El Palmar también tiene problemas,
como la proliferación de especies exóticas, que en este caso sería el Jabalí,
que causa graves daños a los animales que habitan; y en cuanto a los vegetales,
comen del árbol de paraíso, lo que amenaza con cambiar el paisaje que posee.
Lo que rescato del campamento, es que la profesora Ana, nos haya dejado a
cargo de las organizaciones de todas las actividades para realizar. Estábamos
divididos en grupos, y cada uno llevaba adelante una actividad para todos. Algunos dictaban juegos para la
tarde, mientras que otros preparaban actividades para realizar de noche. En los
tiempos libres, la profesora iba llamando a varios alumnos para la organización
de un próximo juego. Luego de realizarlos, había un momento de reflexión donde
todos comentaban que les pareció o que cambiarían de lo realizado; era un
momento abierto donde se podía reflexionar sobre lo aprendido, no solo si la
actividad estaba buena o si era divertida, sino que también se hacían críticas
constructivas para una mejor enseñanza de lo aprendido.
Vale destacar que el grupo trabajo de
la mejor manera posible para que todo salga a la perfección. La profesora Ana,
además de dejarnos a cargo de todas las actividades propuestas por nosotros,
destacó que se trabajo con mucha responsabilidad y muy buena organización. Me
llevo lo mejor del campamento, ya que el día de mañana podré realizar mis
propios proyectos y salidas educativas. Por lo tanto, tomo este viaje como una
experiencia nueva de aprendizaje y trabajo en equipo.
***
Crónica del viaje a EL PALMAR
Por Guillermo Martinez
El viaje comenzó un 1 de noviembre a las 22 horas en el
instituto rumbo a Entre Rios (El palmar ), llegamos halla aproximadamente 8 am
.
El primer día hicimos una caminata por los senderos del camping donde aprendimos algunas
cosas sobre la vida y fauna del lugar por la profesora .Al otro dia tuvimos una
charla con una de las guarda parques donde nos pudimos informar mas sobre la
fauna y flora del lugar. Tambien nos informo que hay animales no deberían estar
como el chacho jabalí y el ciervo axis porque pueden acabar con otras especies
(como la vizcacha y también se comen las raíces de las palmeras para esto hay
cazas organizadas donde se casan estas 2 especies .
Nos informaron que las palmeras tienen entre 200 y 250 años
y que las plantas exóticas que se encuentran en la orillas del rio Uruguay que
vienen de la zona de Brazil están ocupando el lugar de las ellas y no las dejan crecer, por eso mismo se hacen
quemas controladas para ir acabando con estas especies y dejar crecer a las
palmeras que tardan mucho mas tiempo(cada 1 año la palmera saca una hoja )
Flora:Palmera yataí, pastizales
Fauna del lugar:zorro, viscacha,ciervo axis, carpincho,
lagarto,chancho jabalí.
Una expericia muy linda que tuve fue cuando estábamos
acostado en la carpa mirando hacia afuera y aparecieron un zorro, viscacha y
carpinchos muy cerca nuestro
En la primera noche teníamos una tematica de
radio,televisióny teatro que me parececio muy buena idea para el dia de mañana
cuando tenga que organizar un campamento poder implementarla .
Las tarde las pasábamos jugando a juegos echo por nosotros
mismo donde nosotros tomábamos el rol de profe y los demás como adultos y
después viceversa.
La idea del circo que fue planteada desde acá entonces cada
uno sabia que papel iba a realizar en el circo , nos pasamos toda la tarde
tratando de armar el circo y decorarlo para que este quede como tendría que
ser.Donde me toco un papel muy importante: con mi compañera Martiña eramos dos
bailarinas....
Unas de las mañanas hicimos un paseo náutico yo me sente al
lado del marinero y a los que estábamos cerca nos iva explicando como teníamos
que agarrar las olas a la hora de manejas un bote , mientras tuvimos la suerte
que una guía nos fue explicando sobre el
rio uruguay (2 km de ancho)y el Palmar
En el rio uruguay hicimos también otra excursión muy linda
que fue canotaje donde recorrimos los arroyos formados por la crecida del rio Uruguay.
Unos de los días recorrimos un sendero muy interesante donde
cada unos 200 metros tenias un cartel que te informaba sobre el lugar y que
cosas hacia el hombre desde sus comienzo y la historia del Palmar .Algo que me
llamo la atención que en el palmar se sacaba la
cal y que en un horno gigante lo tenían prendido 6 dias seguidos para sacar la cal viva ,
asique imaginemos la cantidad de leña que se usaba.
También hicimos cabalgata por senderos nos dio una mini
charla sobre los caballos, sobre la flora( que hay una planta llamada “revienta
caballos” y que tratemos que el caballo no la coma porque le agarra un colico
renal y al otro dia se muere)y nos
mostró una semilla de palmera con un augurito que se debe a un pájaro que se
come lo de a dentro de la semilla.
En la ultima noche realizamos una pagoda ( una tipo de
fogata ) donde cada grupo tenia que realizar un esquech con las cosas que habían pasado en el campamento ,
después de esto realizamos un cancionero y hicimos una reflexión cada uno en
voz alta. Me puso muy contento que
muchos que los que no se animaron hablar el año pasado en el otro campamento en
este se animaron.
Por ultimo antes de
volver al querido tres arroyos pasamos a visitar a Urquiza por su palacio donde
un guía nos explico y nos mostro toda la
inflactructura del palacio, estuvo muy
bueno porque fue explicando toda la vida de Urquiza y su
muerte, en la habitación donde el murió me pareció bueno porque en nuestras
mentes nos íbamos imaginando lo que paso ese 11 de abril a las 7 y 30 de la tarde…
***
CRONICA DEL VIAJE A “EL PALMAR”
Después de mucho esfuerzo
y trabajo, pudimos concretar el viaje al Parque nacional “el palmar”, el cual
formo parte del cierre de la catedra “vida en la naturaleza” de 3er año. Al
principio no estábamos convencidos de ir, porque nos parecía que eran solo
palmeras, que no íbamos a aprender nada y que no valía la pena gastar tanta
plata para eso. Pero empezamos a charlarlo con el grupo y nos pusimos de
acuerdo en que al campamento lo hacíamos nosotros y fuéramos a donde fuéramos,
la íbamos a pasar bien.
Y así fue, pasé una semana excelente, aprendí y conocí
muchas cosas. Personalmente nunca había salido de la provincia de Buenos Aires
y ya el solo hecho de ir por la ruta y ver como el paisaje iba cambiando, me
alegraba. También pude aprender sobre la historia del parque, hacia 50 años
que se había creado con motivo de la preservación de la palmeta “yatay”, su
extensión en un principio era de 14.000 hectáreas, pero luego por otras razones
terminó siendo de 8.200 hectáreas. Otra
cosas que me llamo la atención fue la fauna del lugar, no solo porque nunca
había visto, carpinchos, vizcachas, zorros pardos, lagartos y muchos pájaros,
sino porque prácticamente convivían con nosotros en la base del campamento. La
vegetación del lugar y su inmensidad también capto mi atención, luego charlando
con los guías y guarda parques explicaron sobre las especies autóctonas, como
palmeras yatay y pastizales y especies exóticas como el paraíso y el ligustro.
A su vez, a través de las excursiones pude vivir sensaciones positivas, ya que
hice cabalgata y nunca me había subido a
un caballo, al principio estaba nervioso pero después lo disfrute mucho, después
hice canotaje, embarcado y senderismo, que eran todas cosas que ya había hecho
pero que fueron buenas porque en parte resultaban nuevas debido a que el lugar
era distinto. Otra cosa importante fue
que pude trasladar conocimientos y cosas aprendidas durante la catedra, a los juegos
que realizábamos durante la tarde, lo cual también suma una gran experiencia.
Pero
sin duda lo más importante fue el grupo.
Que antes y durante el campamento tiro siempre para adelante. Antes, organizándose
para juntar fondos, sorrentinadas, fiestas y rifas. Durante, participando con
ganas en cada cosa que se propuso, pudiendo discutir y opinar siempre desde el
respeto y la comprensión.
***
Crónicas
de un viaje al Palmar
Era
el día domingo 1 de noviembre a las 21:00 pm, cuando los alumnos de tercero de
educación física emprendían un viaje, el cual no iban a poder olvidar jamás.
Primero fueron los de Tres Arroyos y Pringles, luego continuaron por su ciudad
los de Chaves y De La Garma. El viaje de ida fue toda una diversión, con las
ansias de llegar, porque los estudiantes no podían dormir, optando por tomar
mates y escuchar música.
Luego de 10 horas de viaje, llego el
momento tan esperado, los futuros profesores llegaron a su destino, mirando
todo a su alrededor y por supuesto (como era de esperarse) estaban a su vista
las “famosas” palmeras Yatai. Pero al llegar al camping algo sucedió, todas
esas ansias y alegría que traían del viaje se habían convertido en una cara
larga, y no lo digo por el cansancio de estar 10 horas sentados, sino porque
los alumnos estaban decepcionados del lugar, las palmeras ya no estaban y el
lugar donde acamparían estaba alejado del Rio sin poder apreciarlo a media
mañana (como algunos añoraban).
Horas luego, de haber armado las
carpas, asentado la base de campamento, comenzaron con el reconocimiento del
lugar y algo fue despertando en ellos, entre cargadas, chistes, canciones y la
buena onda de parte de la profesora, se comenzaron a sentir parte del lugar y a
entender de que se trataba este campamento. Durante ese primer día recorrieron
y fueron oyentes de charlas donde lo que escucharon fue sobre la flora y fauna
del lugar.
Llego la noche y no había nada
propuesto solamente ir a bañarse y a dormir temprano, ya que al día siguiente
nos esperaba una jornada extensa.
No sabemos bien
que ocurrió en el baño de varones mientras algunos se duchaban, las malas
lenguas cuentan que hubo guerra y baldazos de agua fría, pero eso es algo que
nunca vamos a poder comprobar.
Al día siguiente, los alumnos se levantaron a las 9:00
am, preparando el desayuno y planificando la jornada completa. Continuaban con
los recorridos y reconocimiento del lugar pero esta vez a través de juegos, y
para la noche una velada bastante particular, radio, televisión y teatro los
alumnos deberían realizar.
Transcurrió todo el día, los alumnos habían realizado las
actividades, el sol comenzaba a caer,
debieron comenzar a crear y ensayar lo propuesto para la noche, y como
era de esperar todo salió a la perfección, hubo imitaciones (un 80 por ciento
de la docente, ya que tenía un serio problema con las moras, “no podía para de
comerlas”), hubo risas y mucha buena onda. Terminaron la velada y se fueron a
dormir.
El tercer día daba comienzo, con una excursión de paseo
náutico, fue luego de desayunar cuando los alumnos se colocaban los chalecos
salva vidas para subirse a la lancha, y comenzar su paseo por el Rio Uruguay,
creyeron que hubiera sido agradable un poco de calor, debido a que el agua
salpicaba a todos los estudiantes, igual se lo tomaron con mucha risa.
Regresaron al campamento empapados y fueron corriendo al baño para asearse.
Debido a que en momentos luego tendrían la excursión de cabalgata.
Se rumorea que durante la cabalgata un alumno se habría
extraviado durante horas, pero aun no se
pudo confirmar que fue lo sucedido, pobre colifa.
A la noche, llegaba la velada tan esperada, el “circo”,
ensayaron hasta la hora de la cena. Luego de la misma, llego el momento de
exponerla. Hubo payasos, ventrílocuo, malabaristas, enanos, bailarines de árabe
y otros que ahora no recuerdo. Cuando finalizo los estudiantes se quedaron
algunas horas más conversando sobre el campamento y lo bien que lo estaban
pasando. Luego se fueron a dormir.
Llego el último día y caras tristes aparecían, a la
mañana hicieron una excursión más de canotaje. Ahí un de los estudiantes se
hizo de un gran amigo “toquito” que aun lo añora dentro del aula.
La última noche cayó y el fuego se encendió, el fogón
comenzaba, los alumnos conversaban, cantaban y bailaban. Corazones abiertos
donde nada quedo por decir. Ese grupo
era único, unido y por sobre todo muy divertido. Por eso afirmo y les cuento
que este grupo es completo y que esperemos que continúe por el tiempo.
***
CRÓNICA DE VIAJE
Por Yanella Ganim
Al llegar al lugar me lleve una desilusión a
los que sería mi imaginario, porque al ser un Parque Nacional me imagine un
lugar muy cuidado, donde iba a apreciar la vista de palmeras que era lo que en
internet aparecía, pero no, las palmeras quedaban re lejos de la base de
campamento, y el lugar era un lugar común. Pero a medida que los días pasaban
cada vez me gustaba más el lugar, en donde disfrute cada momento como si no lo
pudiera volver a repetir, disfrute cada actividad, todo y me quede encantada del
lugar.
El viaje me enseño mucho, desde la vegetación
del lugar al que asistimos como la palmera “Yatay” entre otras, hasta los
animalitos que nos visitaban como los zorros, el carpincho, vizcacha, lagartos,
peludo y las aves. Al principio les tenía miedo, pero era como que estaban
acostumbrados a convivir con los acampantes del lugar. Yo creía que al ser un
parque nacional conservaban todo lo que habitaba en el lugar, tanto flora como
fauna, pero no, había especies de animales que eran exóticos, donde se planteo
una caza para combatirlos, los animales eran el chancho jabalí y el ciervo axis
(bambi), pero también había vegetación que invadía el lugar, por lo cual se
propusieron quemas por parcelas para que la palmera “yatay” pueda crecer sin
problemas, ya que las palmeras soportan el fuego en cambio el paraíso y algunas
mas no. En realidad todo esto se hace primero para conservar las palmeras
“yatay” que son las más importantes del parque, y la caza para que el chancho
jabalí no ahuyente las especies que en el lugar habitan.
En cuanto a nuestras actividades supe apreciar
a todas, quizá alguna más que otra pero era por el solo hecho que lo hacía por
primera vez, hicimos caminatas por la selva, por los senderos, navegación por
el Río Uruguay, cabalgata, y canotaje en un arroyo interno del parque que es
“Arroyo Los Loros”, hicimos actividades nocturnas como radio, teatro y
televisión, un circo, juegos, así también durante el día.
De regreso hicimos una parada en el “Palacio
San José” de Urquiza hicimos un recorrido con un guía y luego con mis
compañeros hicimos un recorrido libre, donde nos sacamos fotos en los jardines
hermosos que tiene ese palacio, y luego fuimos a ver el lago que don Urquiza
había hecho en su época, fue muy lindo todo.
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